jueves, 29 de octubre de 2020

Clase de Orientación

 Por mañana se suspende la clase de inglés y se realizará orientación, envío el link.

Esteban Radrigan le está invitando a una reunión de Zoom programada.


Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/71831804525?pwd=cEEwdmRBMmRmekNSaG1pRGlUWkVOZz09


ID de reunión: 718 3180 4525

Código de acceso: 2CULEu

ENGLISH, CLASES ZOOM



OBJETIVO DE LA CLASE: Repaso 

 

7° año inglés

Viernes 30 de octubre

11:00 hrs.

está invitando a una reunión de Zoom programada.

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/75141822793?pwd=bU9IRkpmV0FhV0kyZGdLdTg5dHZ0UT09

ID de reunión: 751 4182 2793
Código de acceso: 0KH7q5

 

Diagnóstico integral de aprendizaje, lenguaje

 Estimados y estimadas:

Tal como les comenté en clases de lenguaje, el día lunes 02 de noviembre se realizará el diagnóstico integral de aprendizaje de lenguaje. Para ello tendremos clases desde las 11:45 hrs hasta las 13:15 hrs con el objetivo de que ustedes puedan tener el tiempo adecuado para realizar la evaluación.

Dicho día deben ingresar a la clase de zoom para recibir las últimas indicaciones y luego ingresar a la plataforma para responder la prueba. Junto a la profesora Camila Rojas nos mantendremos conectadas en caso de que tengan alguna duda.

Les recuerdo que si bien esta es una evaluación  sin nota, es de suma importancia que la realicen a conciencia, ya que servirá para que, tanto nosotros como ustedes, sepamos cómo se encuentran  y cómo podemos apoyarlos para mejorar los aspectos que necesiten.

Muchos saludos
Profesora Pamela
_____________________________________

Pamela Flores le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Diagnostico integral de aprendizaje séptimo
Hora: 2 nov 2020 11:45 AM Santiago

Unirse a la reunión Zoom

ID de reunión: 558 085 5464
Código de acceso: lenguaje


miércoles, 28 de octubre de 2020

Clase de Música

 Queridos estudiantes, les dejo el link de la clase de mañana jueves a las 12:00 horas. Un abrazo

David Gomez le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/77566761061?pwd=R21iWHVnTUZFdFFiT1cxVUpzaTBrdz09

ID de reunión: 775 6676 1061
Código de acceso: musica2020

martes, 27 de octubre de 2020

Historia: instrucciones trabajos pendientes (clases 17, 19 y 20)

 Estimado 7°: les envío las instrucciones de los trabajos pendientes.

Las clases 24, 29 y 30 están en el blog, por eso no las publiqué en esta parte.

Si tienen dudas me envían un correo.

Cuídense mucho

Profesora Andrea


HISTORIA 7°      CLASE 17   (LUNES 15 DE JUNIO)

OBJETIVO: OA2: Explicar que el surgimiento de la agricultura, la domesticación de animales, la sedentarización, la acumulación de bienes y el desarrollo del comercio, fueron procesos de larga duración que revolucionaron la forma en que los seres humanos se relacionaron con el espacio geográfico.

La pregunta 4 de la página 31 es un trabajo de investigación que debe tener lo siguiente:

a) Elabora un breve informe en Word sobre un problema ambiental que afecta tu ciudad.                                                           

b) La estructura del trabajo escrito debe ser la siguiente:                                                                                                                                    

- Portada: título “Problema ambiental de mi ciudad”, imagen relacionada con el tema, nombre estudiante, curso, asignatura, fecha de entrega.                                                                 

- Introducción (¿De qué tratará el trabajo?)  

                                                                                                                                                        Desarrollo del tema: identifica en qué consiste el problema ambiental que elegiste, cuál es su origen, cómo afecta a tu localidad y las medidas que se han tomado para mitigar dicho problema. Considera, por ejemplo, el calentamiento global, problemas asociados al uso de recursos energéticos, la sobrepoblación,  la basura, entre otros.                                                 

- Conclusión (¿Qué aprendí con la investigación?)      

                                                                                                                                          

- Bibliografía (páginas web o datos de donde se obtuvo la información) 

                                                                  

 - Se pueden agregar de 2 a 3 imágenes. No más que eso.

4) Máximo 6 hojas tamaño carta por trabajo. Letra Arial o Calibri 10-11. Los títulos 14.


HISTORIA 7°      CLASE 19   (MIÉRCOLES 1 DE JULIO)

OBJETIVO: OA21: Reconocer procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio, e identificar factores que inciden en el asentamiento de las sociedades humanas (por ejemplo, disponibilidad de recursos, cercanía a zonas fértiles, fragilidad del medio ante la acción humana, o la vulnerabilidad de la población ante las amenazas del entorno).

ACTIVIDADES:

Leer las páginas 36 y 37.                                                                                                                                                                                                

 La interpretación del mapa que aparece en ambas páginas se debe enviar a mi correo. Corresponde a las preguntas de la 1 a la 4 y las preguntas de “Concluye y reflexiona” también se envían.                                                                                          

 Se debe enviar un documento en Word con las preguntas y las respuestas. La letra es Arial  10. El título es “Interpretación de mapa histórico” (Arial 12). No olvides escribir tu nombre y curso al final de las respuestas.   

 HISTORIA 7°      CLASE 20   (LUNES 13 DE JULIO)

OBJETIVO: OA21: Reconocer procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio, e identificar factores que inciden en el asentamiento de las sociedades humanas (por ejemplo, disponibilidad de recursos, cercanía a zonas fértiles, fragilidad del medio ante la acción humana, o la vulnerabilidad de la población ante las amenazas del entorno).

Leer desde la página 38 hasta la 41. Comentar contenido con un adulto. 

                                                                                                                   

Se debe enviar un documento en Word con las preguntas y las respuestas de las páginas 39 (1, 2, 3 y “Reflexiona y concluye”) y de la página 41 (1, 2, 3 y 4).                                                                                                                                                               

El título es “Análisis de continuidad y cambios entre el Paleolítico y el Neolítico”.   

                                                               

La letra es Arial  10. El tamaño de la hoja es oficio. Solamente se envía una hoja.                                                                     

No olvides escribir tu nombre y curso al final de las respuestas.                                     


lunes, 26 de octubre de 2020

Clase matemática miércoles 28 de Octubre

 Hola chic@s, como están?

Les adjunto el link para la clase del miércoles

Profe Eduardo Rebolledo le está invitando a una reunión de Zoom programada.


Tema: Zoom meeting invitation - Reunión de Zoom de Profe Eduardo Rebolledo

Hora: 28 oct 2020 11:00 AM Santiago


Unirse a la reunión Zoom

https://us02web.zoom.us/j/84034673904?pwd=MHgxbkpKNUVlMFFNU215dVF6RGVqZz09

ID de reunión: 840 3467 3904

Código de acceso: 008414

Saludos

Profe Eduardo



domingo, 25 de octubre de 2020

clase de lenguaje, lunes 26 de octubre

Queridos y queridas estudiantes.
Dejo el enlace para la clase de mañana
Nos vemos!!!😁
Profe Pamela

_______

Pamela Flores le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: lenguaje séptimo 
Hora: 26 oct 2020 11:00 AM UTC

Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/5580855464?pwd=MkNhenpLU1ZYKzc1ZFlZZXBnZUFkdz09

ID de reunión: 558 085 5464
Código de acceso: lenguaje