HISTORIA 7° CLASE 26 Y 27 (31 DE AGOSTO Y MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE)

Valparaíso, Lunes 31 de Agosto 2020

Estimado(a): a partir de estas clases se comienza con la Unidad 2 que está relacionada con la Historia Universal: Civilizaciones Clásicas: Grecia y Roma. De la página 68 en adelante se trabajará con el texto de estudio. No olvide que el texto es complementario y que algunas páginas no se abordarán en los contenidos.

También les recuerdo acompañar a los y las estudiantes durante la lectura y el desarrollo de las actividades, comentar los temas y hacerles preguntas. 

En estos momentos aportamos a través del envío del material y realizando las clases virtuales, así que su participación  ayuda considerablemente en los aprendizajes de los y las jóvenes.

Felicito y agradezco a todos aquellos apoderados y a los estudiantes que han manifestado preocupación y responsabilidad en las tareas designadas, así como también en las consultas y comentarios que realizan por intermedio de mi correo. 

Creo firmemente que todos los aportes son válidos para estos tiempos que no han sido fáciles para nadie, así que continuemos dando lo mejor de cada uno. Los y las jóvenes se lo agradecerán y aprenderán de una u otra forma. Sigamos construyendo futuro.

                                                                                                                         Atte

                                                                                                      Profesora Andrea González 

CLASE 26 (LUNES 31 DE AGOSTO)

OBJETIVO: OA05: Caracterizar el mar Mediterráneo como ecúmene y como espacio de circulación e intercambio, e inferir cómo sus características geográficas (por ejemplo, clima, relieve, recursos naturales, entre otros) influyeron en el desarrollo de la ciudad Estado griega y de la república romana.

Este objetivo es para ambas clases.

 ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido "Unidad 2: Civilizaciones clásicas: Grecia y Roma". No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer las páginas 68-69-72-73-74 y 75.

3) Responder en el cuaderno solamente las 3 preguntas de la página 75.

4) Con la información de la página 72, letra A, elabora una línea de tiempo en tu cuaderno.

CLASE 27 (MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE)

ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido "Evolución Política en Atenas (Grecia)”. No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer desde la página 70 y solamente la línea de tiempo de la página 71. Luego continúa leyendo desde la  76 hasta la 79. 

3) Observa en Youtube el video “La evolución política de Grecia previo a la democracia 7° básico”, de Liceo Peldehue.

 4) De acuerdo a lo visto en el video, responde en el cuaderno:

a) ¿Qué sistema(s) político(s) se mantiene(n) en la actualidad?

b) De la Monarquía, ¿qué característica destacarías? ¿Por qué?

c) Según tu opinión, ¿cuál sería el mejor sistema político para los atenienses?