HISTORIA CLASE 24 Y 25 (17 Y 19 DE AGOSTO)

 Estimados y estimadas, envío las clases de esta semana.

CLASE 24 (LUNES 17 DE AGOSTO)

OBJETIVO: OA 04: Caracterizar el surgimiento de las primeras civilizaciones (por ejemplo, sumeria, egipcia, china, india, minoica, fenicia, olmeca y chavín, entre otras), reconociendo que procesos similares se desarrollaron en distintos lugares y tiempos.

 ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido "El surgimiento de las nuevas civilizaciones: religión y cultura". No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer de la página 58 hasta la 61. Responder en el cuaderno solamente las preguntas 1 y 2 de la página 60.

3) Leer las páginas 62 y 63. Aparecen las instrucciones de un trabajo, las cuales no es necesario que las lean, porque les enviaré a continuación otro trabajo.

4) Elige una de las civilizaciones y prepara un video con la siguiente información:

 a) Nombre de la civilización

b) Motivo de la elección de la civilización (“Yo elegí esta civilización porque…”)

c) Año y lugar de desarrollo. Incluir períodos, si es que tienen

d) Organización política: mencionar quiénes eran los líderes máximos y cuáles eran los poderes para ejercer en el pueblo.

e) Organización social: para esta parte recomiendo buscar esquemas en donde aparecen desde los que tienen más poder hasta los que tienen menos poder

f) Organización económica: destacar aquellas áreas (ganadería, pesca, agricultura, minería, etc) y productos que tuvieron más desarrollo.

g) Mencionar 5 aportes culturales (inventos, descubrimientos, etc) como mínimo y 10 como máximo

h) Indicar por qué se extinguió esa civilización (¿Por qué se acabó?)

 5) La presentación debe ser con el uniforme completo.

6) Se pueden acompañar con recursos externos, como un power point con imágenes proyectando desde la tv o con imágenes en un papelográfo

7) Sugiero apoyar la información con alguna carpeta. No debe leer todo, pero si algo no recuerda, puede apoyarse leyendo la carpeta.

8) Por lo anterior, debe ensayar antes de grabar. Ojalá lo oriente algún adulto cercano.

9) La duración del video debe ser: mínimo, 3 minutos, máximo 6

10) PLAZO: JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE

CLASE 25 (MIÉRCOLES 19 DE AGOSTO)

OBJETIVO: OA21: Reconocer procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio, e identificar factores que inciden en el asentamiento de las sociedades humanas (por ejemplo, disponibilidad de recursos, cercanía a zonas fértiles, fragilidad del medio ante la acción humana, o la vulnerabilidad de la población ante las amenazas del entorno).

ACTIVIDADES:

1) En una hoja nueva escribir el nombre del contenido "Evaluación”. No olvidar la fecha de la clase.

2) Leer desde las páginas 64 hasta la 67. 

3) Responder en el cuaderno las siguientes preguntas:

Página 65: todas, excepto las número 3 y 4 no se responden.

Página 67: todas

Aunque sean grupales se deben responder individualmente.

Les recuerdo que todos los trabajos han sido evaluados y serán importantes al momento del proceso administrativo del término de año académico. Por lo tanto, la suma de las evaluaciones formativas, nos darán cuenta de un PROCESO PEDAGÓGICO, que finalmente se convertirá a una calificación. Este tema no es nuevo, en la reunión de apoderados se indicó esta situación.. 

Cuídense mucho

Profesora Andrea